I det här arbetsområdet kommer ni att arbeta med olika sätt att skapa djup i bilder, öva er på måleriteknik och göra nya mappar. Slutprodukten kommer vara en mapp prydd med ert namn och landskapsmålning.
3D-effekt på bokstäver
Vi kommer att gå igenom hur 3D-effekt på bokstäver fungerar och vi övar på hur man bör tänka för att få till den på bästa sätt.
Landkapsmåleri
Vi ska även jobba med att få till ett tydligt djup i ett landskap. Det här är saker som kommer att tas upp i undervisningen:
Enpunksperspektiv - Allt ser mindre ut ju närmare horisonter det befinner sig.
Luftperspektiv/färgperspektiv - Föremål som är nära har en varmare färg, ju längre bort i bilden desto ljusare, kallare, blir färgerna.
Framför/bakom - Ett bra sätt att öka på känslan av djup i en bild är att placera föremål framför/bakom varandra.
Längst ner här på sidan finns ett bildspel med inspirerande bilder!
Kunskapskrav
E
Eleven kan framställa bilder med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt.
Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
C
Eleven kan framställa bilder med ett utvecklat bildspråk och relativt väl genomarbetade uttrycksformer.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett relativt välfungerande sätt.
Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt.
Eleven kan också ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
A
Eleven kan framställa bilder med att välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande sätt.
Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.
Eleven kan också ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
3D-effekt på bokstäver
Vi kommer att gå igenom hur 3D-effekt på bokstäver fungerar och vi övar på hur man bör tänka för att få till den på bästa sätt.
Landkapsmåleri
Vi ska även jobba med att få till ett tydligt djup i ett landskap. Det här är saker som kommer att tas upp i undervisningen:
Enpunksperspektiv - Allt ser mindre ut ju närmare horisonter det befinner sig.
Luftperspektiv/färgperspektiv - Föremål som är nära har en varmare färg, ju längre bort i bilden desto ljusare, kallare, blir färgerna.
Framför/bakom - Ett bra sätt att öka på känslan av djup i en bild är att placera föremål framför/bakom varandra.
Längst ner här på sidan finns ett bildspel med inspirerande bilder!
Kunskapskrav
E
Eleven kan framställa bilder med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt.
Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
C
Eleven kan framställa bilder med ett utvecklat bildspråk och relativt väl genomarbetade uttrycksformer.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett relativt välfungerande sätt.
Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt.
Eleven kan också ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
A
Eleven kan framställa bilder med att välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande sätt.
Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.
Eleven kan också ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.